“新华社高级记者王军来我院开讲座了。快点，等下没位置啦！”

12月25日下午3时，五栋204教室已座无虚席。新华社高级记者王军做客我院，开展主题讲座《新闻记者的基本调研之路》，新闻系梁长荣、许苏、孙华等教师和部分学生参加本次讲座。

一副银丝眼镜，一匹羊绒围巾，一件黑色羽绒服，这位中年男子就是王军。他，1991年毕业于中国人民大学新闻学院，是新华社高级记者，《瞭望》新闻周刊副总编辑，中国国际城市化发展战略研究委员会新闻媒体委员，第十一届北京市政协特邀委员。著有《城记》《采访本上的城市》《拾年》等。

“调查研究无时不在，无处不在！”

“何为基本调研？就是调查研究无时不在，无处不在！”王军记者在开篇即为众人解惑，“光调查不够，还要研究”，记者是非常神圣的职业，是沟通人类的职业。

“我有一种猜想，未来大学里的新闻学院会像驾校那样（门槛低）。”当下已是信息化时代，新闻几乎变得唾手可得，记者职业越来越普遍化。“门槛虽越来越低，技术要求却越来越高，你们应该在毕业之前就学会写深度报道。”

可是，记者如何才能做好深度报道呢？这是值得每位新闻人深思的问题。

王军记者结合自身经历进行经验分享:要把握好对工作质量的控制——吸引力、平衡、好的来源、细节、社会效果、理解、联系和知识。“在我的工作中，印象最深的是采访国际著名建筑师贝聿铭，虽然耗时四年多才如愿完成，但那个过程极大地满足了我作为一名记者的好奇心。”

“基本调研之路需要动态跟踪，政策研究，历史研究。保持专注非常重要。”王军记者以其著作《城记》为例，进行详细解说。

从选题的提出，到“老北京的消逝”主题的确立，以及2003年作品的出版，10年间，他一边工作，一边积累，陆续采访了50余位当事人，收集整理出大量一手史料，并且实地考察京、津、冀、晋等多地古建筑遗迹。从北京当时的现状入手，以北京城营建史中的历次论争为主线展开叙述，试图廓清“梁陈方案”提出的后果。最终，《城记》一书享誉海内外。

王军俨然是北京城市化进程的见证者和记录者，从一名记者到一位城市规划问题的专家。

“我承认我是一个专家型记者，但却是研究新闻价值的专家。”对于深度报道，他也有着不一般的见解:在新闻行业竞争中，有深度的新闻内容才是吸引读者的关键，“竞争是从知道到理解”，新闻系学生要成为“做内容”的人，用纯洁的心灵看清人世间的善恶。

在校期间积极参加实践活动

谈到学生时代，王军记者坦言，他在校期间进行了很多实践活动。曾担任两块黑板报的主编，不仅探讨过“为什么这边图书馆的阅读率在上升，那边还有很多大学生在逃课？”“为什么大学生会有周末恐惧症？”等等校园话题。在1989年，他还去采访了当时独家报道“十里长街送耀邦”的《科技日报》主编。“我们在读书的时候，就已经把校园作为社会的一面镜子，并且还有把整个社会作为一个研究对象。”

王军说道，一个优秀的记者，一方面，需要掌握专业知识和技能；另一方面，必须了解国家，把中国当作一个对象去研究。“对国家的政策方针都不能理解，将来如何成为一个好记者？”

网络时代，不仅要“知道”，还要“理解”

在这信息碎片化的时代，网络能够帮助我们“知道”，却不容易让我们“理解”，网络上碎片化的信息，需要更强大的线性思维整合，否则，“知道”便会“失智”。

王军记者建议大家：“要关注现实，多思考，多看史料，带着问题去走进历史。”调动自己的好奇心，从感兴趣的社会问题入手，学会查阅文献，旁征博引，逐步深入，日积月累地形成自己的知识体系。

“如今，手机已成为我们的器官之一，您能谈谈您对手机是怎样处理的吗？”

“我很庆幸自己对手机处理得很好，不会让它打扰正常的工作和生活。”王军记者笑着说，“我非常享受在北京坐地铁，因为兜里有个好朋友在等我，我永远在看书。”

当一个15编导班的同学问道“新闻写作是客观的写作方式表达自己的主观想法，这两者应如何处理？”王军记者告诉大家，新闻写作要对客观事实的平衡把握好。“想法一定要符合实际，不能歪曲，扭曲事实。”

在这短短一个小时的进入互动环节里，现场师生踊跃提问，王军记者一一详细作答。

当天下午5时30分许，讲座圆满结束，全场掌声，但同学们仍意犹未尽。

“当我听说新华社的记者王军来给我们开展讲座，心里是非常期待的。”14广电班任其林谈到，“他是新华社一个经验很丰富的记者，作为我们新闻系的学生，他给了我们一些实质性的指导。”

14新闻班的宋雨婷也表示：“从王军记者的讲座中，我了解到，新闻不仅仅是新闻，更是记者的一种责任。哪怕是身边看起来几乎不变的城市角落，也有很多东西值得我们去发现。”（曾志翔、何玲）